Загадка интернета Опции

[D-imon]

У Вас есть две баночки с пилюлями, маркированные "А" и "В"(пилюли не различимы ни по внешнему виду, ни по вкусу, ни по запаху).
В день Вам нужно съесть по одной пилюле из каждой баночки
(если не съедите, то умрете), если же Вы съедите больше одной пилюли одной марки, то тоже умрете.
Количество пилюль строго лимитировано, до следующей поставки.
До новой поставки остается два дня, число оставшихся пилюль в каждой банке, - две.
Вы взяли одну пилюлю из баночки "А", а когда стали вытряхивать пилюлю из банки "В", случайно выпало две пилюли.
Теперь у Вас на руке лежат три пилюли совершенно неразличимые.
Как живым выйти из этой ситуации?!!!

[yuli]

 Вытаскиваем ещё одну пилюлю А. Теперь у нaс есть 4 пилюли - разрезаем пилюлю 1, одну половинку положим слева, другую справа. Потом вторую пилюлю: одну половинку слева, другую справа. И так с остальными двумя пилюлями. В результате слева у нас будет лежать две половинки А и две половинки B. Справа тоже будет лежать две половинки А и две половинки B.

[D-imon]

прям так быстро!!!

[yuli]

В шахматном турнире приняли участие 45 человек. Каждый сыграл с каждым участником по одной партии. Сколько партий было сыграно в турнире?

[Кавардак]

990

[D-imon]

а не много людей?
в партии 2 человека, всего 45
каждый сыграл 44 партии, т.к. не играл сам с собой
44*45 и делим на 2 = 990

[yuli]

Решение правильное, но при сокращении мог ошибиться    S= 44+1 *44 = 1080
                                                                                          2

[Voron]

yuli, кто мог ошибиться ты или он? У меня ну ни как не получается 1080!!! 990 всегда выходит! и ни каких сокращений там нету

Сообщение отредактировал Voron - 10.11.2009, 9:19

[Luka]

=ЧИСЛКОМБ(45;2). Вернет 990.
Или (х^2-х)/2, где х - число людей.


Сообщение отредактировал Luka - 10.11.2009, 13:00

[MIB]

Скажу честно что я в школе математику не любил (математичка мне отвечала взаимностью), поэтому там где с цифрами нужно работать это не мое. А насчет логических так я за всегда рад.

Есть два шнура, горящих неравномерно. Каждый сгорает за час. Как при помощи этих шнуров и зажигалки отмерить 45 минут?
Сразу добавлю что не спрашивайте почему горят неравномерно я сам не знаю. Я вопрос не придумывал. Пусть горят равномерно.

Сообщение отредактировал MIB - 10.11.2009, 21:49

[Voron]

если каждый сгорает за 1 час, то берем один из них, складываем пополам и разрезаем, а потом одну из половинок таким же образом разрезаем пополам. Получаем четверть шнура который сгорает за час, четверть часа - 15 минут, следовательно мы имеем 2 куска шнура которые сгорают за 15 минут и один кусок который горит полчаса. Берем кусок на полчаса и кусок на 15 минут. Поджигаем его зажигалкой один а когда он догорает зажигаем второй (или сразу соединяем) и получаем 45 минут.
Спасибо за помощь в упрощении условия "пусть горят равномерно"
А вот если не равномерно горят то тут уж надо подумать...

Сообщение отредактировал Voron - 11.11.2009, 19:10

[yuli]

 Voron! К сожалению я не настоль сильна в задании с арифметической прогрессии, но преподаватель по алгебре убедительно мне доказывала, что не 990 партий, а 1080. 

MIB! одновременно поджечь один шнур с двух сторон, и второй - с одной. Затем, когда в первом шнуре два огня встретятся, поджечь второй со второй стороны. Время встречи огней второго шнура - 45 сек

[Voron]

yuli, ну тут вроде нет прогрессий, здесь число комбинаций, а это уже не из алгебры а высшей математики вроде как. Ну да ладно Но все равно преподаватель лоханулась

[yuli]

  Voron! Я бы может и согласилась, что преподаватель лоханулась, но данный учебник моего сына «Алгебра (основная школа) 5-11 класс» и тема данной задачи «Последовательности. Арифметическая и геометрическая прогрессии».

[Luka]

  Voron! Я бы может и согласилась, что преподаватель лоханулась, но данный учебник моего сына «Алгебра (основная школа) 5-11 класс» и тема данной задачи «Последовательности. Арифметическая и геометрическая прогрессии».

А это и есть последовательность чисел. Если первым числом этой последовательности является, скажем, 1 (два игрока могут сыграть между собой только одну партию), то каждое следующее число этой последовательность будет получаться таким образом:

Удвоенное предыдущее число (1 х 2), минус предыдущее ему (единице) - 0 и плюс 1.  То есть - 1 х 2 - 0 + 1 = 3 (трое игроков сыграют 3 партии). Следующее число - 3 Х 2 - 1 + 1 = 6 (четверо сыграют 6). Пятеро сыграют - 6 х 2 - 3 + 1 = 10. 

Если продолжить такую последовательность чисел, то 44 числом последовательности (сам с собой игрок не играет) будет 990. 

[yuli]

ссылка доступна только зарегистрированным

[Кавардак]

yuli, возьми калькулятор и перемножь сама. На фото ответ неверный

[D-imon]

Что-то  по фото все запутано..не бывает так.... 990 партий

Сообщение отредактировал D-imon - 12.11.2009, 17:35

[yuli]

D-imon

Кавардак

Я согласна с вашим ответом 990, т.к. пересчитывала и так и эдак , но педагог по алгебре сказала, что опечатки нет. 


На учебной неделе подъеду к педагогу сама, пусть покажет, где я допускаю ошибку в расчетах

[buhgalter]

А ведь и правда получается 990. Чему детей в школе учат!

[yuli]

В комнате было 12 цыплят, 3 кpолика, 5 щенят, 2 кошки, 1 петух и 2 куpицы. Сюда зашёл хозяин с собакой. Сколько в комнате стало ног?

[MIB]

В комнате было 12 цыплят, 3 кpолика, 5 щенят, 2 кошки, 1 петух и 2 куpицы. Сюда зашёл хозяин с собакой. Сколько в комнате стало ног?

Человек 2 + курицы 4 + петух 2 + цыплят 24 = 32

[yuli]

Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться?

[Voron]

бросить вверх

[D-imon]

В комнате 2 ноги, у остальных лапы

Даже у курицы



ПО яйцу...достаточно его кинуть дальше 3-х метров, в загадке ж пишут: пролететь 3 (три)!!! метра и не разбиться. После 3-х метров пусть разбивается